洪盁銤／採訪報導
政大於6／10中午在行政大樓第一會議室舉辦第一次課程精實說明會，行政人員與師生參與踴躍。開場由校長周行一闡述課程精實的必要性「學生一次修太多門課，課堂前都unprepared，教授也不敢出太多作業。」他也引述李開復演講中的論點，強調大學生應該花更多心力培養社會實踐和國際移動的能力「所以外語能力非常重要，至少你英文要學好吧！」副校長王振寰隨後用投影片簡單說明課程精實的具體政策，包括三年內達成學生每學期修習六門課、建立合宜的教學評估機制和MOOCs翻轉教學的實施等等「學生不是在網站上看看影片就好，重點是就影片內容在課堂上進行討論。」
說明會上的問答時間，政大師生紛紛舉手表達對課程精實的意見。斯語系教授認為周校長的發言欠缺對多元文化的了解與尊重，或許應以更普遍性的態度處理這樣的議題「可能校長在美國名校受教育，但我這邊也代表歐洲世界的觀點。」另一位英文系教授則指正了校長對語言學習的看法「外語學院教授的課程並非只是基本的語言能力，我們更重視的是語言背後的文化背景。」學生部分，中文系吳同學在交流會最後提出長期以來各院資源分配不均的問題「比起台大跟師大，政大中文系的教室只有三十間，系上教授老的老退的退，不然就是高升去當幹部。」
對於各界提出的疑慮與質疑，正副校長感謝他們提供的寶貴意見，強調「學生的時間有限，怎麼能逼迫他們每週耗費大量時間在課業上，具備社會實踐的能力比上一堆無用的課重要。」副校長於會末表示將與外語學院進行更細膩的對談「不排除親自到外院拜訪！」
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